創校の精神 【将就・・・日に就き、月に将む】
活動記録

4年生

第1学期終業式

第1学期の終業式を行いました。 「がんばり発表」では、2年生と4年生の代表が第1学期をふり返り、がんばったことを発表しました。 計算、漢字、早寝早起き、そして習いごと等を通して、「いろいろなことに挑戦すること」「目標を決 …

プラネタリウム見学 4年理科

4年生は、吉田科学館でプラネタリウムを見てきました。他にも、展示してある実験道具で遊んだり、サイエンスショーを見せていただいたりしました。たくさんのことを楽しく学んできました。ありがとうございました。

上下水道見学 4年社会

「水道の水はどこから来るんだろう」「使った水はどこに行くのだろう」という疑問をもちながら学習してきた4年生。今日は上下水道の見学に行ってきました。黒部の美味しい水が飲める理由や、使った水がどこに流れて、どのようにきれいに …

水泳教室がありました

8日(水)に、1~4年生を対象に、講師の堀田先生をお招きした水泳教室を行いました。 水を顔につけることができるようになるために、手ですくった水にふーっと息をかけたり、 鼻からふぅーんと息を吐きながら、水に顔を半分つけたワ …

クラブ活動 4~6年生

子供たちは自分で選んだクラブ活動を楽しみにしています。今年は「昔遊び」「演芸」「バドミントン」「音楽」「ボードゲーム」「手芸」「卓球」の7つのクラブ活動があります。異学年で交流しながら楽しく活動している様子が見られました …

プール開き式

17日(水)にプール開き式を行いました。 今年度も安全にプールで活動できるように、全校で安全祈願をしました。 校長先生の話やプール使用上の注意事項を、子供たちは真剣な表情で聞いていました。 これから始まる水遊びや水泳運動 …

「さわやかあいさつ運動」が始まりました

今日から、「さわやかあいさつ運動」が始まりました。 さわやかあいさつ運動は、地域や学校等が連携し、登校時や通学路等で 明るく元気なあいさつや声かけを行うことで、子供の安全確保と人間関係づくり、 地域の一体感を高めることを …

シャトルラン 3,4年生

体育で持久力や柔軟性などの体力測定を行っています。シャトルランは20メートル間隔で引かれた線の間を電子音に合わせて往復する持久力テストです。自分で走れると思うところまで走ります。3,4年生も自分自身に挑戦しながら頑張って …

校庭に彩りを 

校庭の花壇に、学年ごとに分担して花苗を植えました。色とりどりの花を見て、「きれい」「この花見たことある」とうれしそうな子供たち。カップから苗を取り出すときに、花を傷つけないように指をピースの形にしてそっと優しく挟んで植え …

クラブ活動が始まりました

5月25日(月)から、4.5.6年生のクラブ活動が始まりました。 一緒に活動するメンバーに自己紹介をしたり、活動の目当てを話し合ったりと、これから始まるクラブ活動に期待の気持ちをもって前向きに取り組んでいる様子が見られま …

4年生 総合 

4年生は、総合的な学習の時間に「環境問題」について学習しています。 海や森林にたくさんのゴミが捨てられていることや、地球温暖化が進んでいることを知り、環境問題の深刻さに驚いていました。 この後、環境を守るために、自分たち …

わんぱくタイム

今年度1回目のわんぱくタイムを行いました。縦割り班グループで、おいごっこやドッジボール、リレーなどの体を動かす遊びを楽しみました。どのグループも仲良く活動していました。

荻っ子班結成式

荻っ子班(縦割り班)の結成式を行い、1年間共に活動する仲間と顔合わせをしました。 自己紹介をした後、簡単なゲームをして交流した子供たち。 時折見られる笑顔ややさしく声をかけ合う姿に、心が通い合い始める様子が感じられました …

自転車交通安全教室 3~6年生

3年生から6年生を対象に、講師を迎えて自転車の安全教室を開催しました。自分の命を守るためにヘルメットは正しいかぶり方で必ず使用すること、一旦停止などの交通ルールを守ること、自転車の安全点検をすることなどを丁寧に指導してい …

自己紹介をしよう 4年外国語活動

初めて一緒に勉強するALTからの英語での自己紹介を画像を見ながら聞きました。「わたしも寿司が好き」「そのキャクターが好きなんだ」と反応しながら聞いていました。その後、それぞれ自己紹介をしあって、サインを書き合いました。

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