創校の精神　【将就・・・日に就き、月に将む】
活動記録

４年生

鼓笛隊リハーサル：９月１０日（木）

2020年9月10日

４・５・６年生が、鼓笛隊のリハーサルを行いました。今年の曲は、校歌とミッキーマウスマーチの２曲です。本番に向けて、衣装も着用し、音も心も一つにそろった演奏を目指して真剣に練習に取り組んでいました。新しくなった校歌とドラム …

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睡眠指導を行いました：８/31(月)～９/４(金)

2020年9月4日

各クラスで、養護教諭による睡眠指導が行われました。 睡眠の大切さや、１、２、３年は「ぐっすりすいみん」の仕方、４、５、６年は「すいみんの質を高める」方法を学習し、今後の目当てを立てました。子供の時期の睡眠不足は、心と体に …

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応援団結団式：９月２日（水）

2020年9月2日

９月になり、全校での運動会の練習が始まりました。今日は赤組と白組に分かれて結団式と初めての応援練習を行いました。リーダーが歌って録音した応援歌に合わせて、振り付けを練習しました。感染症対策のため、集団で声を出さずにできる …

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学年だより：８月２４日～３１日付

2020年8月31日

８月の学年だよりをアップしました。ぜひご覧ください。 １年きらきら ２年ぽかぽか 3年スマイル ４年いいね！ ５年みんなのきせき ６年絆  

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手洗い指導を行いました：８月25日（火）～28日（金）

2020年8月28日

２学期が始まり、感染症予防のさらなる徹底のため、養護教諭による手洗い指導が行われました。 手に付いているばい菌の数や、手の洗い残しが多い場所を学習した後、手洗いチェッカーを使って、自分の手の洗い残しを調べました。 「ちゃ …

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校内夏休み作品展：８月２６日（水）

2020年8月26日

本日より、理科室と家庭科室にて、校内夏休み作品展を開催しております。子供たちが研究や工作に一生懸命取り組んだ様子が伝わる展示となっています。９月1日まで、１５時～１７時３０分に開催しておりますので、保護者の方はぜひご覧く …

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２学期始業式：８月２４日（月）

2020年8月24日

例年より一足早く、第２学期始業式が行われました。子供たちは、それぞれの夏休みの成果を持ち寄り、元気に登校しました。式では、校長先生から、人と人とをつなぐ大切なものである挨拶について話がありました。また、式の後には、生徒指 …

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１学期終業式：７月３１日（金）

2020年7月31日

１学期の終業式を行いました。２年生と４年生の代表者が、１学期に頑張ったことを発表しました。頑張ることの大切さが伝わる発表でした。その後、校長先生から「夏休みの間におうちの人とたくさん話をしましょう」とお話がありました。式 …

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学年だより：７月１０日～３１日付

2020年7月31日

学年だよりをアップしました。ぜひご覧ください。 １年きらきら７月１０日 １年きらきら７月１７日 １年きらきら７月３０日 ２年ぽかぽか７月３１日 ３年スマイル７月３１日 ４年いいね！７月３１日 ５年みんなのきせき７月３１日 …

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ALT離任式：７月２８日（火）

2020年7月28日

７月２８日（火）、ALTの離任式を行いました。ALTが日本語で最後の挨拶をし、６年生の代表が英語と日本語で感謝の言葉を伝えました。

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４年プラネタリウム学習：７月１５日（水）

2020年7月15日

４年生が、吉田科学館でプラネタリウム学習をしてきました。最新の機械で映し出される無数の星々に、子供たちは歓声を上げて喜んでいました。夏の大三角やさそり座、木星や土星等を観察したり、月の動きを学習したりしました。梅雨空でな …

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学習参観、学級懇談会：７月３日（金）

2020年7月3日

臨時休校等で１学期初めての学習参観でした。どの学年、学級も真剣に学習に取り組む子供たちの姿が見られ、とても嬉しく思いました。お忙しい中、学習参観や学級懇談会に参加していただき、ありがとうございました。   &n …

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学年だより：６月３０日、７月１日付

2020年7月2日

各学年の学年だよりをアップしました。ぜひご覧ください。   １年きらきら ２年ぽかぽか ３年スマイル ４年いいね！ ５年みんなのきせき ６年絆

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クラブ活動３回目：６月２９日（月）

2020年6月29日

４～６年生が、３回目のクラブ活動を行いました。１学期最後の活動となりました。今日は、科学クラブと脳トレクラブを紹介します。   科学クラブでは、スライムを作りました。好きな色を選び、ラメやビーズを入れるなど自分 …

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４年算数科「わり算の筆算」：６月２５日（木）

2020年6月25日

４年生の算数科では、わり算の筆算について学習しています。２年生で学習した九九の活用の仕方や３年生で学習したあまりのあるわり算の仕方を生かしながら学習を進め、筆算を使って答えを求めたり、検算して答えが合っているかを確かめた …

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