今回は「左右」の文字を書きました。習字の時間はいつもとても静かな4年生の子供たち。書き順や始筆と終筆の位置、筆の向き等を確認をした後、心を落ち着かせて自分のペースで取り組みました。自分と友達の集中を切らさないように、習字道具を片付けるところまで落ち着いてできたのが素敵でした。